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☰五年级期中考试前学习了四个单元习作，考试中出题几率最大的是写人的作文，但习作是写的老师，有可能延伸到“我的妈妈”、“我的同学”------而写人，是小学作文训练的基本功之一。
那么，怎样写好写人的作文，就是我们升入五年级第一次考试赢得成功的关键。
1.审清题意，明确要求
在记叙文中，人和事是密不可分的，关键是看题目如何要求。如“我的语文老师”、“我的爸爸”------一般是写人的，“记一次成功的经历”、“难忘的一件事”------一般是记事的。要求记事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。
写人为主的记叙文，可以通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。选取的一件事或几件事，都必须围绕人物来写，不能脱离中心人物。
写人的记叙文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。
2.选取典型事件突出人物性格
写人的文章，要选取典型事件突出人物的性格特点和品质，可以通过一件事或几件事来写人。
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。
通过几件事写人，可以分成两种情况：一是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。
无论一件事还是几件事，都要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的思想、品质的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。
3.详略得当，重点突出
写人的文章要会在叙事的过程中，要注意详略得当，重点突出。一是文章的主要人物要详写，次要人物要略写，不能喧宾夺主；二是选取的典型事例要详写，和典型事件关系不密切的事要略写。
母爱像一只帆船，带领我们在浩瀚无边的大海上航行；母爱好像沙漠里的一眼清泉，带领我们走出一望无际的沙漠……母爱是世界上最伟大、最无私的爱，母爱让我们走向成功，走向辉煌！
我有一个好妈妈，她对我无微不至、细心照顾、精心呵护……
去年冬天一个寒冷的夜晚，北风呼啸着，大雪纷飞。我因下午没穿好衣服着凉引起了感冒，躺在床上，连说话的力气也没有了，全身酸痛，十分难受。
刚收拾完家务活的妈妈，走过来用手触摸我的额头，发现我在发高烧。这时爸爸又偏偏不在家里，妈妈十分焦急，连忙披上外套，二话不说的就背着我跑向医院。医院离我家远得很，天又下着雪，路上又冷又滑，妈妈背着我真是寸步难行啊。
我无力地趴在妈妈的背上，心里想：平时妈妈是那么柔弱无力，可是现在，我却感受到了母爱的力量是多么顽强，多么坚韧不拔！妈妈一边跑一边流泪，安慰我说：“别怕，孩子，快到医院了，坚持住。”我看着妈妈这个样子，泪水也夺眶而出，反而觉得身上一下轻松了许多，也安慰妈妈说：“妈妈不怕，我现在好多了，我能坚持住！”
好漫长的路，我们终于来到了医院，母亲已累得气喘吁吁，汗水、泪水打湿了衣襟。一进医院就立刻去叫医生：“医生医生，快点，我女儿在发高烧啊！”医生马上赶来，给我打了一针，舒服多了……经过检查后，医生对妈妈说，别担心，您的女儿只是感冒发烧，没什么大碍，回到家多休息就行啦。听了医生这句话，妈妈就锁的眉头才舒缓开来，脸上露出了一丝微笑……
这就是母爱，她像太阳奉献着她的光芒，像辽阔的海洋，坦露着她的胸怀；像肥沃的土壤哺育着儿女茁壮成长。世界上还有一种爱尚且存在，我坚信那一定是母爱。
【总评赏析】母爱是一个永恒不变的作文话题，小作者写了自己发烧，母亲带我去医院看病这样一件很普通、很平凡的小事，但写得却生动感人，就是由于注重事件的细节描写，并能融入自己的切身感受和真实体验，适时抒发真情实感，耐人寻味。
